このコースについて

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初級レベル
約15時間で修了
ハンガリー語
字幕:タミル語, アラビア語, フランス語, ベンガル語, ウクライナ語, ポルトガル語(ヨーロッパ), セルビア語, 中国語(簡体), ギリシャ語, イタリア語, ポルトガル語(ブラジル), ベトナム語, オランダ語, エストニア語, ドイツ語, ロシア語, タイ語, トルコ語, 英語, ヘブライ語, スペイン語, ルーマニア語, ペルシア語, ハンガリー語, ポーランド語...
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提供:

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カリフォルニア大学サンディエゴ校 ロゴ

カリフォルニア大学サンディエゴ校

シラバス - 本コースの学習内容

1

1

4時間で修了

Mi a tanulás?

4時間で修了
14件のビデオ (合計109分), 4 readings, 3 quizzes
14件のビデオ
Terrence Sejnowski and Barbara Oakley--A kurzus felépítése2 分
Fókuszált és diffúz állapot - avagy jól jön egy kis Dalí4 分
Mi a tanulás?5 分
Előzetes a halogatásról2 分
Gyakorlat teszi a mestert6 分
Mi a memória?4 分
Az alvás fontossága3 分
Interjú Dr. Terrence Sejnowskival14 分
Az 1. modul összefoglalója4 分
Lehet izgulni, hogy mi következik! Mary Anne Nestor tuti tippjei1 分
Interjú Benny-vel, az "ír nyelvzsenivel" a nyelvtanulásról19 分
Interjú Dr. Robert Bilderrel a kreativitásról és a problémamegoldásról15 分
Interjú az írásoktató Daphne Gray-Granttel18 分
4件の学習用教材
Üdvözlet és kurzus információk10 分
Ismerje meg a csoporttársait!10 分
Olvasmány: fókuszált vagy diffúz állapot
Olvasmány: Poszt szorongásról, depresszióról és PTSD-ről A tanulás tanulása kurzus egy tanulója tollából
2の練習問題
Bevezető kvíz (Rengeteg izgalmas és hasznos információval!)30 分
Mi a tanulás?30 分
2

2

3時間で修了

Tömbösítés

3時間で修了
11件のビデオ (合計77分), 1 reading, 3 quizzes
11件のビデオ
Mi a tömbösítés?6 分
Hogyan tömbösítsünk? - 1. rész5 分
Hogyan tömbösítsünk? - 2. rész7 分
Kompetencia-illúziók8 分
Mi motivál bennünket?5 分
A tömbök könyvtárának értéke5 分
Túltanulás, leblokkolás, Einstellung és fókuszváltás8 分
A 2. modul összefoglalója3 分
Interjú Dr. Norman Fortenberry-vel, aki az MIT diákja volt10 分
Interjú Scott Younggal, a tanulás "Marco Polo"-jával16 分
1件の学習用教材
Olvasmány: Tömbösítés
3の練習問題
Ismétlő gyakorlás30 分
Ismétlő gyakorlás30 分
Tömbösítés30 分
3

3

4時間で修了

Halogatás és memória

4時間で修了
14件のビデオ (合計106分), 1 reading, 4 quizzes
14件のビデオ
A halogatás kezelése: könnyebb és hasznosabb, mint gondolnák6 分
Zombik mindenhol3 分
Jön a hullám: folyamat kontra eredmény4 分
A zombik segítenek, ha megzabolázzuk őket5 分
Az élet és a tanulás összehangolása5 分
A halogatás – összefoglalás1 分
A memória mélyrétegeinek feltérképezése6 分
Mi a hosszú távú memória?5 分
Értelmes csoportok kialakítása és az elmepalota módszer6 分
Memória – összefoglalás3 分
Interjú Nelson Dellis-szel, az USA négyszeres memóriabajnokával23 分
Interjú Dr. Robert Gamache díjnyertes, kétnyelvű tudóssal14 分
Interjú Keith Devlinnel (Stanford), az amerikai közrádió "matek fickójával"20 分
1件の学習用教材
Olvasmány: Halogatás és memória
3の練習問題
Ismétlő gyakorlás30 分
Ismétlő gyakorlás30 分
Halogatás és memória30 分
4

4

4時間で修了

A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása

4時間で修了
16件のビデオ (合計140分), 3 readings, 3 quizzes
16件のビデオ
Mi a reneszánsz tanulás, és hogyan tudjuk kiteljesíteni a bennünk rejlő tehetséget?1 分
Alkossunk élénk képi metaforát vagy analógiát3 分
Nem kell irigyelnünk a zseniket6 分
Változtassuk meg a gondolatainkat, és megváltozik az életünk6 分
A csapatmunka értéke6 分
A vizsgát előkészítő lista3 分
Előbb a neheze, majd ugrás a könnyebbre4 分
Hasznos útravalók a vizsgázáshoz5 分
A 4. modul összefoglalója3 分
A kurzus lezárása: Terrence Sejnowski és Barbara Oakley2 分
1. rész: Hogyan NE vizsgázzon, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel11 分
2. rész: Valami újat tanulni, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9 分
3. rész: Az imposztor-szindróma és a halogatás kezelése, interjú Dr. Richard Felderrel és Dr. Rebecca Brenttel9 分
John Maguire író (readablewriting.com) a tárgyak írásokban való elhelyezésének fontosságáról20 分
Interjú William Craig Rice-szal a humán tudományok tanulásáról40 分
3件の学習用教材
Kérjük, értékelje a kurzust a Class Centralon10 分
Olvasmány: A reneszánsz ismeretszerzés és képességeink kibontakoztatása
Viszlát és helló!1 分
3の練習問題
Ismétlő gyakorlás30 分
Ismétlő gyakorlás30 分
Záró teszt30 分

レビュー

A TANULÁS TANULÁSA: HATÉKONY MENTÁLIS ESZKÖZÖK, MELYEK SEGÍTENEK MEGBIRKÓZNI A NEHÉZ TANTÁRGYAKKAL (LEARNING HOW TO LEARN) からの人気レビュー

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