このコースについて

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受講生の就業成果

50%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

30%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

20%

昇給や昇進につながった

共有できる証明書

修了時に証明書を取得

100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

中級レベル

約18時間で修了

英語

字幕:英語

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提供:

エラスムス・ロッテルダム大学(Erasmus University Rotterdam) ロゴ

エラスムス・ロッテルダム大学(Erasmus University Rotterdam)

シラバス - 本コースの学習内容

コンテンツの評価Thumbs Up97%(1,436 件の評価)Info
1

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3時間で修了

The role of assessment in higher education

3時間で修了
7件のビデオ (合計54分), 3 readings
7件のビデオ
Perspectives: What influence do grades have in assessment systems?9 分
Perspectives: How can assessment help in engaging students?11 分
Perspectives: Is the quality and reliability of our assessments robust enough to make high stake decisions?9 分
Perspectives: Is group assessment a desirable option in higher education?9 分
The usability of assessment: Using the utility formula to select a method of assessment5 分
The usability of assessment: A visualisation of the utility formula2 分
3件の学習用教材
Meet the experts3 分
More reading on the role of assessment1 時間
Building block for peer review: Assignment about the Utility Formula25 分
24分で修了

The Assessment Cycle

24分で修了
1件のビデオ (合計4分), 1 reading
1件のビデオ
1件の学習用教材
The assessment cycle overview10 分
2

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3時間で修了

The Assessment Plan

3時間で修了
12件のビデオ (合計55分), 12 readings
12件のビデオ
Animation on constructive alignment4 分
Animation on how to write your own assessment plan6 分
Animation on how to create an assessment matrix7 分
Perspectives: How do students prepare for an assessment?3 分
Perspectives: Could students be involved in your assessments?3 分
Perspectives: Teachers and their preferences for methods of assessment4 分
Perspectives: Students and their preferences for methods of assessment3 分
Perspectives: What kind of methods do teachers use to assess students?3 分
Perspectives: Best practices according to teachers and students7 分
Perspectives: Students on easy assessments and time consuming assessments2 分
Perspectives: Experiences of teachers in how they select the methods of assessment for their courses3 分
12件の学習用教材
Constructive alignment overview10 分
Optional reading: Constructive alignment - John Biggs10 分
Video: on writing learning objectives5 分
Manual on how to write learning objectives15 分
Optional reading: Methods of assessment A-Z10 分
Activity: Match methods of assessments with their cognitive domain following Bloom’s Taxonomy10 分
Optional reading: In-class activities and assessment for the flipped classroom10 分
Assessment plan overview10 分
Building block for peer review: Connect your learning objectives to the methods of assessment for your course10 分
Assessment matrix overview10 分
Building block for peer review: Create your own assessment matrix10 分
Meet the teachers of Erasmus University Rotterdam3 分
3

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5時間で修了

Feedback & grading design

5時間で修了
5件のビデオ (合計25分), 4 readings, 1 quiz
5件のビデオ
What are rubrics and why would you use them?4 分
Holistic rubrics4 分
Analytic rubrics4 分
Single point rubrics5 分
4件の学習用教材
Building block for peer review: Create your own feedback plan for your course45 分
How to make a rubric5 分
A rubric for rubrics15 分
Websites with examples of rubrics10 分
4

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4時間で修了

Assessment construction

4時間で修了
10件のビデオ (合計51分), 8 readings, 2 quizzes
10件のビデオ
Perspectives: Teachers and their experiences with multiple choice and essay questions1 分
Perspectives: Multiple choice Q&A8 分
Introduction to constructing multiple choice questions3 分
How to construct the stem of a multiple choice question?3 分
How to construct the answer alternatives of a multiple choice question?2 分
Perspectives: Open ended questions Q&A8 分
How to construct open ended and essay questions?5 分
Perspectives: Group work Q&A6 分
How to construct group work?7 分
8件の学習用教材
Further reading on assessment construction10 分
Checklist for multiple choice questions5 分
Further reading on multiple choice questions10 分
Checklist for open ended questions5 分
Preparing a correction model5 分
Further reading on open ended questions10 分
Checklist for group work10 分
Further reading on group work10 分

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

  • 支払日から2週間後、または(開始直後のコースの場合は)コースの最初のセッションが開始されてから2週間後の、いずれかの遅い日付の期間までが全額の返金の対象となります。コースの修了証を取得した後は、2週間以内にコースを完了した場合でも返金することはできません。返金ポリシーをすべて表示します

  • はい。受講料の支払いが難しい受講生に、Coursera(コーセラ)は学資援助を提供しています。左側の[登録]ボタンの下にある[学資援助]のリンクをクリックして申請してください。申請書の入力を促すメッセージが表示され、承認されると通知が届きます。詳細

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。