このコースについて
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100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約10時間で修了

推奨:3 weeks of study, 2-3 hours/week...

英語

字幕:英語

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シラバス - 本コースの学習内容

1
2時間で修了

Week 1 Introduction, Challenges, and Language

Universal literacy, differences between spoken and written language, models of perception and processing, and implications of natural acquisition of reading.

...
12件のビデオ (合計91分), 1 reading
12件のビデオ
Welcome6 分
Challenges and Possibilities8 分
Overview of Language8 分
Spoken vs. Written Language9 分
Analogous Processes in Speech Perception and Reading8 分
Is Speech Perception Special?7 分
Critique of Motor Theory8 分
Fuzzy Logical Model of Perception7 分
Top-Down Influences on Language Processing8 分
Neural and Behavioral Development5 分
Visual Word Form Area and Critical Periods5 分
Implications for Learning to Read Naturally6 分
1件の学習用教材
Week 1 Overview10 分
2
2時間で修了

Week 2 Acquiring Spoken and Written Language

Influences on language learning, iconicity, recognition skills of infants, visual processes in reading, and rapid serial visual processing.

...
14件のビデオ (合計88分), 2 readings
14件のビデオ
Learning Words5 分
Multiple Sources of Information Perspective part 16 分
Multiple Sources of Information Perspective part 25 分
Iconicity4 分
Recognition Skills of Infants9 分
Acquiring Early Reading Skill6 分
Visual Processes that Support Reading7 分
Uppercase and Lowercase Letters5 分
Fundamental Processes Involved in Reading4 分
Tunnel Vision in Reading5 分
Eye Movements During Reading7 分
Rapid Serial Visual Processing (RSVP)5 分
Optimizing RSVP7 分
2件の学習用教材
Week 2 Overview10 分
Iconicity Ratings10 分
3
4時間で修了

Week 3 Reading, Early Reading, and Technological Innovations

The nature of reading, reading myths, current approaches to teaching reading, demographics of literacy and illiteracy, and technological innovations.

...
15件のビデオ (合計98分), 1 reading, 1 quiz
15件のビデオ
How We Perceive Letters and Words9 分
Reading Words5 分
Search for Magical Solutions6 分
Testing Top-Down Influences6 分
Written vs. Spoken Language6 分
Traditional View of Learning to Read7 分
Views of Reading6 分
Learning Written Language4 分
Writing and Reading6 分
Print Influences in Early Reading5 分
Technological Advances4 分
Shared Reading Interventions7 分
Possible Implementations6 分
Potential Impacts of Technology Assisted Reading Acquisition7 分
1件の学習用教材
Week 3 Overview10 分
4.3
8件のレビューChevron Right

Children Acquiring Literacy Naturally からの人気レビュー

by MSJun 18th 2018

It was a very interesting course that opened up my mind regarding early literacy in children. This new perspective could be a great start for further research on the topic.

by JQAug 5th 2017

The class was both fun and interesting. Thanks so much!

講師

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Dr. Dominic William Massaro

Research Professor
Psychology

カリフォルニア大学サンタクルーズ校(University of California, Santa Cruz)について

UC Santa Cruz is an outstanding public research university with a deep commitment to undergraduate education. It’s a place that connects people and programs in unexpected ways while providing unparalleled opportunities for students to learn through hands-on experience....

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。