Технологическое предпринимательство невозможно без коммерциализации технологий и опыт управления знаниями в высокотехнологичной сфере позволит избежать рисков и сделать будущий бизнес наиболее экономически эффективным.
Узнайте, как другие добились коммерциализации технологий и следуйте за ними.
Цели курса «Коммерциализация технологий в промышленном комплексе»:
• Расширить знания о технологическом предпринимательстве;
• Сформировать навык экономического анализа рыночных перспектив новых технологий;
• Овладеть методикой построения технологических дорожных карт будущих производств;
• Развить индивидуальные способности сравнения новых проектов с лучшим опытом реализации технологий;
• Осуществить карьерный рост в технологических компаниях.
国家研究原子力大学（National Research Nuclear University MEPhI）
シラバス - 本コースの学習内容
週
11時間で修了
Введение
Первый модуль направлен на изучение таких понятий, как коммерциализация технологий, технологический маркетинг, инновационная экономика, а также рассматривается анализ сложных проблем технологического развития.
3件のビデオ （合計31分）, 3 readings, 1 quiz
3件のビデオ
Коммерциализация технологий и современные экономические системы. Часть 29 分
Клиентооринтированный подход как основа освоения мирового рынка12 分
3件の学習用教材
Коммерциализация технологий и современные экономические системы. Часть 110 分
Коммерциализация технологий и современные экономические системы. Часть 210 分
Клиентооринтированный подход как основа освоения мирового рынка10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 110 分
1時間で修了
Перспективные рынки высокотехнологичной продукции и услуг
Второй модуль направлен на изучение принципов рынка как регулятора спроса и предложения, на оценку объема рыночных ниш и рыночных сегментов, а также использование технологического маркетинга для продвижения высокотехнологической продукции на мировом рынке.
2件のビデオ （合計23分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Мировой атомный рынок – пример глобального высокотехнологичного рынка10 分
2件の学習用教材
Рынок как регулятор спроса и предложения10 分
Мировой атомный рынок – пример глобального высокотехнологичного рынка10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 210 分
週
21時間で修了
Отличия технологического маркетинга от традиционного, теория закупочного центра
В данном модуле изучаются такие понятия, как «закупочный центр» и «продающий центр». Также рассматривается логика и методы продвижения высокотехнологичной продукции на мировом рынке и формирование условий заключения контрактов на высокотехнологические товары и услуги.
2件のビデオ （合計18分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Некоторые результаты прогнозирования развития технологий8 分
2件の学習用教材
Технологический маркетинг: закупочный центр и продвижение технологий на рынок10 分
Некоторые результаты прогнозирования развития технологий10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 36 分
1時間で修了
«Мезоэкономика» развития: новый взгляд на коммерциализацию технологий
В этом модуле дается определение «мезоэкономики» как промежуточной предметной области между макро- и микроэкономикой; изучается методика оценки и прогнозирования реализации новых технологий в рамках программ инновационного развития (ПИР) крупных корпораций.
2件のビデオ （合計26分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Оценка проектов и формирование нематериальных активов в высокотехнологичной сфере15 分
2件の学習用教材
Экономика крупных корпораций и территориально-производственных комплексов — «мезоэкономика»10 分
Оценка проектов и формирование нематериальных активов в высокотехнологичной сфере10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 46 分
週
31時間で修了
Теоретические основы прогнозирования и форсайт-исследований
В данном модуле рассматриваются понятия «неизбежного будущего», «невозможного будущего», пространство выбора; изучаются методы форсайт-исследований и технологий форсайта, оценка подходов по работе с экспертами.
3件のビデオ （合計31分）, 2 readings, 1 quiz
3件のビデオ
Подготовка работы с экспертами: мотивация и организация участия в форсайт-исследованиях. Часть 111 分
Подготовка работы с экспертами: мотивация и организация участия в форсайт-исследованиях. Часть 27 分
Работа с экспертами: пассивный и активный сценарии, полевой этап форсайт-исследований12 分
2件の学習用教材
Подготовка работы с экспертами: мотивация и организация участия в форсайт-исследованиях10 分
Работа с экспертами: пассивный и активный сценарии, полевой этап форсайт-исследований10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 56 分
1時間で修了
«Форсайт-ромб» и практика прогнозирования технологического развития
В данном модуле рассматриваются количественные, качественные и смешанные методы форсайт-исследований. Также дается обоснование необходимости использования методов, тяготеющие ко всем четырем вершинам форсайт-ромба. Рассматриваются технологии работы с экспертами, формирования экспертных групп различного масштаба, анализа достоверности (валидности) результатов форсайт-исследований.
2件のビデオ （合計28分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Форсайт-флот и применение прогнозирования для формирования Национальной технологической инициативы15 分
2件の学習用教材
Отечественный опыт и методика научно-технологического прогнозирования10 分
Форсайт-флот и применение прогнозирования для формирования Национальной технологической инициативы10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 66 分
週
41時間で修了
Федеральный закон «О стратегическом планировании в Российской Федерации» и форсайт-флот Национальной технологической инициативы
В этом модуле рассматривается нормативно-правовая база стратегического планирования; подзаконные акты, регламентирующие прогнозирование в энергетической сфере; методология научно-технологического прогнозирования и использования методов сценариев для формирования прогнозов развития энергетики.
2件のビデオ （合計25分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Подходы к прогнозированию развития производственных комплексов13 分
2件の学習用教材
Экспертное обеспечение прогнозирования при формировании программ энергетического развития10 分
Подходы к прогнозированию развития производственных комплексов10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 76 分
1時間で修了
Методика построения технологических дорожных карт
В данном модуле изучаются экспертные методы формирования дорожных карт, примеры построения дорожных карт, методика формирования планов производства, технологического развития и НИОКР на основе анализа дорожных карт, формирования программ инновационного развития.
2件のビデオ （合計24分）, 2 readings, 1 quiz
2件のビデオ
Методика комбинирования процедур формирования технологических дорожных карт11 分
2件の学習用教材
Алгоритм разработки технологической дорожной карты10 分
Методика комбинирования процедур формирования технологических дорожных карт10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 810 分
週
51時間で修了
Технологические платформы и территориальные инновационные кластеры
В данном модуле рассматривается история формирования Европейских технологических платформ, разработка и реализация первых 25 технологических платформ в России, нормативно-правовая база создания инновационных кластеров, методика обоснования необходимости и возможности формирования территориальных инновационных кластеров.
4件のビデオ （合計36分）, 4 readings, 1 quiz
4件のビデオ
Технологические платформы в атомной энергетике8 分
Инновационные российские кластеры – методология и реализация9 分
Инновационные российские кластеры – методология и реализация. Примеры5 分
4件の学習用教材
Технологические платформы: история возникновения и перспективы развития10 分
Технологические платформы в атомной энергетике10 分
Инновационные российские кластеры – методология и реализация10 分
Инновационные российские кластеры – методология и реализация. Примеры10 分
1の練習問題
Контрольный тест к модулю 96 分
4時間で修了
Сравнение разработки и реализации перспективных технологий с лучшим опытом (бенчмаркинг)
В этом модуле изучаются понятия и основные виды бенчмаркинга, программа «20 ключей», технологии «бережливого производства».
4件のビデオ （合計37分）, 4 readings, 3 quizzes
4件のビデオ
Бенчмаркинг и инновационный рейтинг регионов11 分
Перспективная система управления знаниями в высокотехнологичной промышленной сфере. Часть 18 分
Перспективная система управления знаниями в высокотехнологичной промышленной сфере. Часть 28 分
4件の学習用教材
Опыт зарубежного бенчмаркинга: конкурентная гонка в условиях недостатка времени10 分
Бенчмаркинг и инновационный рейтинг регионов10 分
Перспективная система управления знаниями в высокотехнологичной промышленной сфере. Часть 110 分
Перспективная система управления знаниями в высокотехнологичной промышленной сфере. Часть 210 分
2の練習問題
Контрольный тест к модулю 106 分
Итоговый тест к курсу50 分
講師
Путилов Александр Валентинович
Доктор технических наук, профессор, деканФакультет управления и экономики
国家研究原子力大学（National Research Nuclear University MEPhI）について
National Research Nuclear University “MEPhI” is one of the most recognized technical universities in Russia. It is the only research nuclear university in Russia. The aim of the university existence is preparing the specialists for nuclear industry, science, information technology and other high-tech sectors of Russian economy.
National Research Nuclear University “MEPhI” implements postgraduate professional education curricula (PhD and postdoctoral level), carries out fundamental and applied scientific research in high-priority fields of science and technologies.
Among MEPhI graduates are Nobel Prize winners, members of the Russian Academy of Sciences, and winners of national prizes. Its professors and alumni have made major contributions to various fields of theoretical and experimental physics, mathematics, cybernetics, and computer sciences.
よくある質問
いつ講座や課題にアクセスできるようになりますか？
修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題（該当する場合）にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。
修了証を購入すると何を行えるようになりますか？
修了証を購入する際、コースのすべての教材（採点課題を含む）にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。
返金ポリシーについて教えてください。
学資援助はありますか？
さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。
コーセラは、世界トップクラスの教育を世界中に配信しています。
最高峰の大学や組織とのパートナーシップに基づくオンラインコースが提供されています。
© 2019 Coursera (株)すべての権利予約します。
