このコースについて

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受講生の就業成果

50%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

33%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

40%

昇給や昇進につながった
共有できる証明書
修了時に証明書を取得
100%オンライン
自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。
柔軟性のある期限
スケジュールに従って期限をリセットします。
初級レベル
約21時間で修了
英語

受講生の就業成果

50%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

33%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

40%

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共有できる証明書
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100%オンライン
自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。
柔軟性のある期限
スケジュールに従って期限をリセットします。
初級レベル
約21時間で修了
英語

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ミシガン大学(University of Michigan)

シラバス - 本コースの学習内容

1

1

4時間で修了

Module 1: Introduction, Classic Modes of Survey Data Collection

4時間で修了
12件のビデオ (合計134分), 5 readings, 1 quiz
12件のビデオ
1.2.1 Introduction to Survey Errors10 分
1.2.2 Variable Error and Bias10 分
1.2.3 Total Survey Error7 分
1.3.1 What do we mean by “mode?”16 分
1.3.2 Mode Choice (by respondent)12 分
1.4.1 Mixed Mode Design8 分
1.4.2 Concurrent Mixed Mode8 分
1.4.3 Sequential (Follow-up) Mixed Mode11 分
1.4.4 Interview with David Weir (U. Michigan) on Mixed Mode Designs15 分
1.5.1 Response Rates6 分
1.5.2 Nonresponse Error13 分
5件の学習用教材
Module 1 Overview2 分
Help us learn more about you!10 分
Module 1 Required Readings1 時間 2 分
Module 1 Lecture Slides2 分
Notice for Auditing Learners: Assignment Submission1 分
1の練習問題
Module 1: Classic Modes of Data Collection30 分
2

2

5時間で修了

Module 2: Self-administration, Online Data Collection

5時間で修了
9件のビデオ (合計131分), 3 readings, 1 quiz
9件のビデオ
2.1.2 ACASI continued8 分
2.2.1 Coverage17 分
2.2.2 Nonresponse9 分
2.2.3 Measurement21 分
2.3.1 Progress Indicators, Running Tallies10 分
2.3.2 Online Definitions6 分
2.3.3 Speeding Interventions10 分
2.4 Reg Baker (MRII) about web surveys in market research36 分
3件の学習用教材
Module 2 Overview2 分
Module 2 Required Readings1 時間 45 分
Module 2 Lecture Slides5 分
1の練習問題
Quiz Two30 分
3

3

6時間で修了

Module 3: Interviewers and Interviewing

6時間で修了
9件のビデオ (合計173分), 3 readings, 1 quiz
9件のビデオ
3.1.2 Respondent selection, Within Household Sampling14 分
3.1.3 Proxy Responding13 分
3.2.1 Standardization Debate: Wording vs. Meaning12 分
3.2.2 Different approaches to standardized interviewing14 分
3.2.3 Personal vs. Formal Style, I-R Rapport18 分
3.3.1 Variance: Interviewer Behavior25 分
3.3.2 Bias: Interviewers’ Fixed Attributes16 分
3.4 Interview with Nora Cate Schaeffer (UW) about recruitment and interviewing40 分
3件の学習用教材
Module 3 Overview2 分
Module 3 Required Readings2 時間 10 分
Module 3 Lecture Slides3 分
1の練習問題
Quiz Three30 分
4

4

6時間で修了

Module 4: Emerging modes, new data sources

6時間で修了
12件のビデオ (合計194分), 4 readings, 2 quizzes
12件のビデオ
4.1.2 Mobile Web Surveys19 分
4.1.3 Text Message Surveys11 分
4.1.4 Text vs. Voice Interviews15 分
4.2.1 Record linkage: statistical issues12 分
4.2.2 Record linkage: Techniques18 分
4.2.3 Record linkage: informed consent and ethical issues12 分
4.3.1 Uses of Big Data, Sensing Technology, Social Media Content as Data17 分
4.3.2 Social media applications: Measuring Mood and Depression11 分
4.3.3 Social Media and Population Estimates: Successes7 分
4.3.4 Why does social media content align with surveys data sometimes and not other times?13 分
4.4 Interview with Aigul Mavletova (National Research University Higher School of Economics, Mosow) on mobile web surveys37 分
4件の学習用教材
Module 4 Overview2 分
Module 4 Required Readings1 時間 45 分
Module 4 Lecture Slides4 分
Post-course Survey10 分
2の練習問題
Module 4: Emerging modes, new data sources30 分
Final Exam30 分

レビュー

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