このコースについて
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100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約15時間で修了

推奨:2 hours/week...

ポルトガル語(ブラジル)

字幕:ポルトガル語(ブラジル), ポルトガル語(ヨーロッパ)
User
このCourseを受講している学習者は
  • Instructional Designers
  • Professors
  • Systems Analysts
  • Editors
  • Teachers
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シラバス - 本コースの学習内容

1
28分で修了

Apresentação do curso Ensino Híbrido

1件のビデオ (合計8分), 2 readings
1件のビデオ
2件の学習用教材
Queremos conhecer você!10 分
Ensino Híbrido10 分
2
1時間で修了

Introdução ao Ensino Híbrido e reflexões iniciais

5件のビデオ (合計23分), 2 readings, 1 quiz
5件のビデオ
Definição de Ensino Híbrido2 分
Possibilidades de Ação Integrada3 分
Estrutura do Curso de Ensino Híbrido59
Modelos de Ensino Híbrido8 分
2件の学習用教材
Aprender e ensinar com foco na educação híbrida10 分
Leitura: Uma Inovação Disruptiva? Uma introdução à teoria dos híbridos - Christensen, C. M.; Horn M.; Staker, H. (2013)10 分
1の練習問題
Quiz: Introdução e Reflexões Iniciais10 分
3
1時間で修了

O papel do professor no Ensino Híbrido

3件のビデオ (合計37分), 1 reading, 1 quiz
3件のビデオ
Novas Habilidades do Professor4 分
Possibilidades de Atuação no Modelo Híbrido5 分
1件の学習用教材
Resenha do livro: Ensino Híbrido10 分
1の練習問題
O papel do professor no Ensino Híbrido12 分
4
1時間で修了

O espaço escolar em uma perspectiva híbrida

4件のビデオ (合計23分), 1 reading, 1 quiz
4件のビデオ
O Espaço para Personalização3 分
Organização Espacial para o Ensino Híbrido5 分
Experiências (Espaço)8 分
1件の学習用教材
Leitura: A Organização do Espaço em Sala de Aula e as Suas Implicações na Aprendizagem Cooperativa - Teixeira, M.T; Reis, M. F. (2012)10 分
1の練習問題
O espaço escolar em um perspectiva híbrida12 分
4.9
85件のレビューChevron Right

33%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

23%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação からの人気レビュー

by AGJan 27th 2017

Excelente curso!\n\nRecomendo aos colegas que pretendem melhorar seus currículos com um curso bem definido e de fácil interpretação.\n\nParabéns aos professores coordenadores do curso.

by MLAug 10th 2017

Abordagem muito interessante do tema. Recomendo o curso para todas as pessoas que possuem vontade de se adaptar a essas novas tendências tecnológicas e sua aplicação em sala de aula.

講師

Avatar

Lilian Bacich

Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
Instituto Singularidades/SP
Avatar

Fernando Mello Trevisani

Mestre em Tecnologias e Educação Matemática
Instituto de Geociência e Ciências Exatas - UNESP

Fundação Lemannについて

A Fundação Lemann é uma organização sem fins lucrativos fundada pelo empresário brasileiro Jorge Paulo Lemann, em 2002. A Fundação Lemann busca contribuir para que cada aluno brasileiro tenha acesso a uma educação de qualidade e aposta, ainda, na transformação social do Brasil por meio da formação de uma rede de líderes de alto impacto. Com essa missão, atua diretamente em escolas públicas e disponibiliza uma variedade de ferramentas online disponíveis aos estudantes; apoia na formação de gestores educacionais e implementamos novos modelos de formação de professores; ajuda a buscar evidências e a levá-las aos tomadores de decisão do setor educacional; oferece bolsas de pós graduação das melhores universidades do mundo e apoia no desenvolvimento de carreira desses profissionais para que alcancem posições de alto impacto na transformação social do Brasil....

Instituto Península について

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

  • O modelo de certificado deste curso, por padrão do Coursera, não discrimina a carga horária, nem é possível o envio de declaração ou qualquer outro comprovante relacionado à carga horária do curso.

  • Este é um curso auto-instrucional, sem tutoria, que se caracteriza pela troca e aprendizagem entre pares. Desta forma, a participação nos fóruns de discussão e o estudo dos materiais de apoio são estratégias de aproximação com o conteúdo.

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。