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バルセロナ大学(Universitat de Barcelona) による Claves para la innovación en la docencia universitaria の受講者のレビューおよびフィードバック

4.8
1,239件の評価

コースについて

Este curso nace en el seno del proyecto europeo (Erasmus, Acción K2 Capacity Building) TO INN From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions (573685-EPP-2016-1-ES-EPP KA2-CBHE-JP) https://www.toinn.org/ dirigido por la Dra. Alejandra Montané de la Universidad de Barcelona y en el que participan 22 instituciones de América Latina y Europa. Claves para la innovación en la docencia universitaria forma parte de la dimensión docente del proyecto TO INN sobre la innovación en las instituciones de educación superior y, se centra específicamente, en aquellas que forman a futuros maestros y maestras, aunque, por sus características, es un curso abierto a muchos públicos. La finalidad del curso es proponer la cultura de aprendizaje colaborativo para la mejora de la calidad docente, mostrando diversas metodologías de aprendizaje que no son las únicas, ni se agotan en sí mismas, pero que tienen como objetivo ayudar y potenciar los cambios en el aula universitaria. Una vez finalizado el curso los participantes serán capaces de: 1) Caracterizar el aprendizaje activo y colaborativo 2) Aplicar diversas estrategias: el método de casos, aula invertida, la gamificación, el aprendizaje basado en problemas y diversas alternativas digitales en la docencia universitaria. 3) Determinar los límites, las ventajas y dimensiones de los cambios en la práctica docente. 4) Reflexionar sobre la propia docencia universitaria....

人気のレビュー

MG

2020年9月5日

Un curso completo, conciso y adecuado. Permite tener una visión general de las metodologías innovadoras y, a través de los recursos que presenta, permite ampliar en aquellas que se considere oportuno.

MP

2022年3月18日

Excelente curso, sobre todo por las heramientas que propone y las reflexiones que nos deja. Complementa con muchos materiales y lecturas. Solo que algunas referencias de enlaces ya no están vigentes.

フィルター:

Claves para la innovación en la docencia universitaria: 376 - 400 / 630 レビュー

by Sidney J H

2021年4月2日

by Mariángeles A P E

2020年5月14日

by Evelyn X A E

2020年12月17日

by Bernardo S F

2020年9月16日

by CARLOS A M D

2020年6月12日

by CECILIA G R

2021年7月14日

by Walter A Y A

2020年7月7日

by OSCAR W E C

2022年7月12日

by Dolores H M C

2022年3月22日

by Alfonso A G

2021年8月10日

by Ernesto J M

2020年12月16日

by Karla P C

2020年9月15日

by Gersom V O D

2020年8月16日

by Belisa H

2020年8月8日

by Leonor C M

2022年4月2日

by Luisa H L V

2022年3月24日

by Luis M R C

2021年2月21日

by Raul B A

2022年3月10日

by Maricarmen A R

2020年6月22日

by Vilma E M M

2022年6月23日

by LESLY J A Z

2020年5月20日

by Emilio D G B

2019年8月20日

by Luis F C C

2021年7月22日

by RUBÉN O C G

2021年3月9日

by Rodrigo S

2020年7月9日