このコースについて
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100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約9時間で修了

推奨:This is a 4 week course, 2-3 hours per week. ...

英語

字幕:英語

習得するスキル

Educating children with intellectual disabilityLifelong LearningcaregivingIntellectual Disability EducationFacilitating Learning

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約9時間で修了

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このCourseを受講している学習者は

  • Teachers

シラバス - 本コースの学習内容

1
3時間で修了

Who is the child with severe to profound intellectual disability?

9件のビデオ (合計70分), 6 readings, 3 quizzes
9件のビデオ
Introduction to week 11 分
Understanding intellectual disability9 分
Understanding the impact of intellectual disability10 分
Context of intellectual disability8 分
Understanding learning in intellectual disability12 分
Asserting the right to education (Part 1)11 分
Facilitating learning as a caregiver12 分
Week conclusion46
6件の学習用教材
Our collaborators5 分
How the course works10 分
Meet the course team5 分
Presenters for week 15 分
Podcast: Asserting the right to education (Part 2)9 分
Resources5 分
3の練習問題
Intellectual Disability Quiz10 分
Education for children with severe to profound intellectual disability10 分
Week 1: Who is the child with severe to profound intellectual disability?20 分
2
2時間で修了

Lifelong learning

10件のビデオ (合計95分), 2 readings, 3 quizzes
10件のビデオ
Lifelong learning11 分
How learning takes place11 分
Attitudes to learning11 分
Facilitating learning12 分
Communication - why is it so important8 分
Strategies to facilitate communication10 分
Learning context14 分
TEDI Research: Lifelong learning10 分
Week conclusion1 分
2件の学習用教材
Presenters for week 2
Resources5 分
3の練習問題
Learning for the child with severe to profound intellectual disability10 分
Factors to consider for learning10 分
Week 2: Lifelong learning20 分
3
4時間で修了

Facilitating learning

11件のビデオ (合計86分), 3 readings, 1 quiz
11件のビデオ
Support needs: An overview6 分
Support needs: A caregiver's perspective12 分
Developing a learning programme9 分
Planning daily programmes with structure and routine7 分
Engaging the child in learning9 分
Working with children in groups9 分
Learning opportunities: A caregiver's perspective10 分
Building relationships of care and education8 分
Being part of a team: A mother's perspective9 分
Week conclusion1 分
3件の学習用教材
Presenters for week 3
Daily programme templates10 分
Resources5 分
4
4時間で修了

Rights, advocacy and relationships of care

9件のビデオ (合計72分), 4 readings, 4 quizzes
9件のビデオ
Listening to children and developing their voice7 分
Ethics of care: Receiving and giving10 分
Developing an ethics of care: A parent's perspective21 分
Caring for the caregiver12 分
TEDI research: Experience of caregivers9 分
Voice of inclusion6 分
Week conclusion1 分
Thank you for joining our circle: Farewells55
4件の学習用教材
Presenters for week 44 分
Resources5 分
Survey and further studies5 分
Thank you2 分
3の練習問題
Caregiver care and relationships10 分
Caregiver empowerment10 分
Week 4: Rights, advocacy and relationships of care20 分

講師

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Judith McKenzie

Associate Professor
Disability Studies Division

ケープタウン大学(University of Cape Town)について

The University of Cape Town is the oldest university in South Africa and is one of the leading research universities on the African continent. UCT has over 25 000 students, of whom 30% are postgraduate students. We offer degrees in six faculties: Commerce, Engineering & the Built Environment, Health Sciences, Humanities, Law, and Science. We pride ourself on our diverse student body, which reflects the many cultures and backgrounds of the region. We welcome international students and are currently home to thousands of international students from over 100 countries. UCT has a tradition of academic excellence that is respected world-wide and is privileged to have more than 30 A-rated researchers on our staff, all of whom are recognised as world leaders in their field. Our aim is to ensure that our research contributes to the public good through sharing knowledge for the benefit of society. Past students include five Nobel Laureates – Max Theiler, Alan Cormack, Sir Aaron Klug, Ralph Bunche and, most recently, J M Coetzee....

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。