このコースについて
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100%オンライン

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柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

スペイン語

字幕:スペイン語

学習内容

  • Check

    Entender los conceptos básicos de programación orientada a objetos e implementarlos en lenguaje Java.

  • Check

    Construir interfaces gráficas de usuario amigables, estructuradas y fáciles de mantener.

  • Check

    Utilizar e implementar algoritmos iterativos sobre colecciones de elementos.

  • Check

    Implementar, adaptar, utilizar y depurar algunos de los algoritmos iterativos de ordenamiento clásicos sobre estructuras de datos lineales.

習得するスキル

Pensamiento computacionalAbstracciónProgramaciónDiseño de software

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シラバス - 本コースの学習内容

1
16時間で修了

Módulo 1: Clases y objetos

¡Le damos la bienvenida al módulo 1! Uno de los paradigmas más conocidos y usados en la actualidad es el paradigma orientado a objetos, el cual está fundamentado en pilares como la abstracción, el encapsulamiento, la modularidad, el polimorfismo y la herencia. En este módulo tendrá la oportunidad de conocer los conceptos básicos de este paradigma: clases, objetos, asociaciones y métodos. Tenga en cuenta que el tiempo estimado para la realización de todas las actividades de este módulo es de cerca de 14 horas, tiempo que usted puede invertir de acuerdo con sus posibilidades. Le recomendamos que desarrolle todas las actividades en el orden propuesto y que considere hacerlo en un tiempo de dos semanas.

...
21件のビデオ (合計105分), 11 readings, 9 quizzes
21件のビデオ
¿Preparado para comenzar?9 分
Motivación al tema de clases y objetos2 分
Vídeo-clase: Clases y objetos4 分
Clases2 分
Atributos4 分
Asociaciones2 分
Métodos e instrucciones9 分
Objetos2 分
Constructores2 分
Llamado de métodos8 分
Creación de objetos2 分
Caso de estudio de líneas telefónicas9 分
Vídeo-código: Carros5 分
Vídeo-código: Triángulos5 分
Demo de la aplicación final de líneas telefónicas2 分
Explicación arquitectura de proyectos4 分
Vídeo-código: Líneas telefónicas - Parte I7 分
Vídeo-código: Líneas telefónicas - Parte II9 分
Demo final de la aplicación de elecciones1 分
¿Y ahora qué sigue?2 分
11件の学習用教材
Programa del curso y recomendaciones10 分
Equipo del curso2 分
Tutorial de configuración de Java y Eclipse30 分
Tutorial de descompresión, importación y ejecución de proyectos en Eclipse20 分
Instrucciones para la evaluación de clasificación5 分
Problemas, soluciones y programas2 時間
Definición de situaciones y manejo de casos1 時間 40 分
Instrucciones para los próximos vídeos10 分
Guía de trabajo del reto de líneas telefónicas1 時間
Guía de trabajo del reto de elecciones1 時間 30 分
Mapas mentales del módulo 110 分
2の練習問題
Evaluación de clasificación10 分
Evaluación teórica - Clases y objetos26 分
2
18時間で修了

Módulo 2: Arreglos y vectores

¡Le damos la bienvenida al módulo 2! La construcción del modelo conceptual del mundo del problema en muchas ocasiones implica usar el concepto de colección o grupos de elementos de la misma clase, y manejar estrategias para añadir nuevos elementos a ese grupo o para buscar un elemento en particular dentro de dicha colección. En este módulo vamos a tratar algunos conceptos fundamentales de la programación que nos permiten manejar grupos de elementos: los arreglos y las matrices, que son estructuras contenedoras de 1 y 2 dimensiones. Usaremos estas entidades para representar colecciones de datos u objetos en nuestro modelo del mundo. Además, vamos a revisar las diferentes operaciones algorítmicas que podemos realizar sobre las estructuras de datos en 1 y 2 dimensiones, ya sea para agregar y eliminar elementos o para realizar tanto búsquedas como manipulaciones de los objetos contenidos allí. Tenga en cuenta que el tiempo estimado para la realización de todas las actividades de este módulo es de cerca de 16 horas, tiempo que usted puede invertir de acuerdo con sus posibilidades. Le recomendamos que desarrolle todas las actividades en el orden propuesto y que considere hacerlo en un tiempo de dos semanas.

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22件のビデオ (合計152分), 6 readings, 9 quizzes
22件のビデオ
Vídeo-clase: Arreglos 1D8 分
Vídeo-clase: Búsquedas especiales13 分
Arreglos y vectores6 分
Instrucciones condicionales4 分
Arreglos 1D10 分
Instrucciones repetitivas5 分
Patrones de recorrido3 分
Vectores4 分
Búsquedas15 分
Arreglos 2D9 分
Caso de estudio del avión5 分
Vídeo-código: Avión - Parte I4 分
Vídeo-código: Avión - Parte II11 分
Vídeo-código: Avión - Parte III9 分
Vídeo-código: Avión - Parte IV2 分
Vídeo-código: Visor Imágenes13 分
Demo de la aplicación final del avión4 分
Demo de la aplicación final del visor de imágenes1 分
Caso de estudio del visor de imágenes3 分
Demo de la aplicación final del avión con películas9 分
¿Y ahora qué sigue?2 分
6件の学習用教材
Manejo de grupos y atributos1 時間 50 分
Instrucciones para los próximos vídeos10 分
Guía de trabajo del reto del avión1 時間
Guía de trabajo del reto del visor de imágenes1 時間
Guía de trabajo del reto del avión con películas3 時間 20 分
Mapas mentales del módulo 210 分
1の練習問題
Evaluación teórica - Arreglos y vectores24 分
3
13時間で修了

Módulo 3: Ordenamiento

¡Le damos la bienvenida al módulo 3! Uno de los problemas críticos que enfrentan los programadores es la eficiencia de los programas que escriben. Un usuario en general espera que el programa sea capaz de contestar sus requerimientos rápidamente. ¿Cómo construir entonces programas que sean eficientes? La respuesta a esta pregunta es bastante más difícil de contestar, puesto que intervienen muchos factores diferentes. Uno de los enfoques de esta situación es el problema de la búsqueda eficiente de información en un grupo de valores, puesto que dicha actividad es fundamental en muchos programas y una buena cantidad del tiempo de ejecución se va en localizar algo que el usuario quiere consultar. Dado este contexto, resulta muy conveniente ordenar la información que maneja el programa (objetos o valores simples) para que sea fácil de encontrar. El tema de búsqueda en particular será el que abordaremos en este módulo. Tenga en cuenta que el tiempo estimado para la realización de todas las actividades de este módulo es de cerca de 11 horas, tiempo que usted puede invertir de acuerdo con sus posibilidades. Le recomendamos que desarrolle todas las actividades en el orden propuesto y que considere hacerlo en un tiempo de dos semanas.

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13件のビデオ (合計61分), 4 readings, 7 quizzes
13件のビデオ
Vídeo-clase: Algoritmo de ordenamiento por inserción4 分
Vídeo-clase: Algoritmo de ordenamiento por selección5 分
Vídeo-clase: Algoritmo de ordenamiento burbuja7 分
Algoritmo de selección5 分
Algoritmo burbuja4 分
Algoritmo de inserción4 分
Caso de estudio de muestras numéricas4 分
Vídeo-código: Algoritmo de ordenamiento por inserción7 分
Vídeo-código: Algoritmo de ordenamiento burbuja7 分
Demo de la aplicación final de muestras numéricas2 分
Demo de la aplicación final de exposición canina2 分
¿Y ahora qué sigue?3 分
4件の学習用教材
Búsqueda y ordenamiento2 時間
Instrucciones para los próximos vídeos10 分
Guía de trabajo del reto de muestras numéricas1 時間
Guía de trabajo del reto de exposición canina2 時間 40 分
1の練習問題
Evaluación teórica - Ordenamiento24 分
4
17時間で修了

Módulo 4: Herencia

¡Le damos la bienvenida al módulo 4! Es un hecho que los programas de computador que se construyen deben evolucionar a medida que el problema y el contexto en el que éste ocurre cambian. Un programa de buena calidad es aquel que además de resolver el problema actual que se plantea, tiene una estructura que le permite evolucionar a costo razonable. No nos interesa construir un programa que tengamos que rehacer cada vez que algún aspecto del problema cambie o un nuevo requerimiento aparezca. Además de hacer evolucionar los programas a bajo costo, nos enfrentamos siempre al reto de hacer las implementaciones de la manera lo más eficiente posible (en tiempo e inversión). Para esto, lo ideal sería aprovechar otros desarrollos previos que nos ayuden en la construcción de nuestro programa. Esta es la idea del mecanismo de reutilización de clases denominado herencia, tema de este módulo. Imagínese los elevados costos si cada vez que nos lanzamos a construir un nuevo programa debemos partir desde cero. En este módulo vamos a enfrentarnos al problema de hacer implementaciones eficientes de programas: vamos a utilizar el mecanismo de herencia que nos permitirá reutilizar código de clases que ya implementamos para acelerar el tiempo que toma programar nuevas clases. A través del módulo nos familiarizaremos con los conceptos de superclases y subclases, entenderemos cómo a través de la visibilidad de los atributos y métodos podremos tener mayor o menor versatilidad al momento de implementar nuevas clases usando herencia. También explicaremos qué es una clase abstracta y sus implicaciones en el mundo del problema. Tenga en cuenta que el tiempo estimado para la realización de todas las actividades de este módulo es de cerca de 15 horas, tiempo que usted puede invertir de acuerdo con sus posibilidades. Le recomendamos que desarrolle todas las actividades en el orden propuesto y que considere hacerlo en un tiempo de dos semanas.

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16件のビデオ (合計86分), 4 readings, 7 quizzes
16件のビデオ
Vídeo-clase: Herencia5 分
Tipos de herencia5 分
Atributos compartidos3 分
Sobreescritura de métodos3 分
Caso de estudio de líneas telefónicas4 分
Clases y métodos abstractos10 分
Polimorfismo4 分
Instrucción instanceof2 分
Generics3 分
Interfaces6 分
Colecciones e iteradores6 分
Vídeo-código: Líneas telefónicas19 分
Demo de la aplicación final de líneas telefónicas3 分
Demo de la aplicación final de extensión de líneas telefónicas3 分
¿Y ahora qué sigue?2 分
4件の学習用教材
Mecanismos de reutilización y desacoplamiento1 時間 40 分
Instrucciones para el próximo vídeo10 分
Guía de trabajo del reto de líneas telefónicas1 時間
Guía de trabajo del reto de la extensión de las líneas telefónicas6 時間 55 分
1の練習問題
Evaluación teórica - Herencia20 分
4.8
22件のレビューChevron Right

33%

昇給や昇進につながった

Introducción a la programación orientada a objetos en Java からの人気レビュー

by JMJan 24th 2019

Es un excelente curso, con un gran contenido teórico-practico, y explicado de una manera entendible, llevada a cabo por medio de los ejemplos y ejercicios propuestos en cada modulo respectivo.

by JGJan 27th 2018

Es un muy excelente curso, todo el material es muy claro y las actividades son muy buenas para desarrollar las habilidades propuestas en el curso.

講師

Avatar

Marcela Hernández Hoyos

Profesora Asociada
Ingeniería de Sistemas y Computación
Avatar

Álvaro Andrés Gómez D’Alleman

Ingeniero de Admisiones y Registro
Ingeniería de Sistemas y Computación
Avatar

Juan Pablo Reyes Gómez

Investigador en Computación Gráfica y Astrofísica
Ingeniería de Sistemas y Computación

ロス・アンデス大学(Universidad de los Andes)について

La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno....

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

  • Un MOOC es un curso, masivo, abierto y en línea (por sus siglas en inglés), es decir que son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje a miles de estudiantes (EduTrends).

  • En este curso tendrá la oportunidad de conocer diferentes personas que están compartiendo su propia experiencia en investigación y docencia, para ilustrar los aspectos teóricos y metodológicos que se abordan en el curso. Ellos lo guiarán a través de las actividades de aprendizaje que han diseñado para que usted recorra el curso a su propio ritmo. Los instructores y el equipo MOOCs Uniandes revisarán los comentarios y las preguntas que los participantes consignan en los foros de discusión, y eventualmente participarán en los temas más relevantes o que consideren es necesario ofrecer mayor orientación.

    Sin embargo, es importante resaltar que semanalmente un MOOC recibe centenares de participaciones, razón por la cual es imposible responder de forma personalizada a cada intervención. El espacio en los foros de discusión ha sido creado para la colaboración entre pares (sin intervención de los profesores), por lo tanto, lo invitamos a participar activamente comentando y respondiendo los aportes de sus compañeros, para una construcción colaborativa de conocimiento.

  • En el siguiente link https://moocs.uniandes.edu.co encontrará el catálogo oficial de los MOOC que ofrece la Universidad de los Andes, se puede guiar por la información que allí encuentre, incluyendo los links directos a cada curso. Al ingresar a la plataforma y dar click en el botón de inscripción puede elegir si desea tomarlo de forma gratuita auditando el curso o si desea tomarlo pagando por el certificado de participación.

  • No, este curso no otorga créditos de la Universidad de los Andes. Sin embargo, al terminarlo podrá demostrar que tiene conocimiento fundamental sobre el tema. En la actualidad, muchas organizaciones públicas y privadas valoran muy positivamente las competencias que va a desarrollar en este curso.

  • La fecha de inicio de cada una de las sesiones del curso está anunciada en la plataforma y puede inscribirse desde el momento en el que el curso se anuncia. En caso de que la nueva sesión tarde un poco en empezar, podrá tener acceso al contenido de la primera semana del curso y una vez inicie tendrá acceso al resto de los materiales.

  • No, los MOOC son cursos de libre acceso, puede inscribirse y acceder a su contenido de forma gratuita. Al inscribirse al curso puede elegir la opción que más le interese, bien sea auditarlo, en cuyo caso tendrá acceso al contenido del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberá realizar algunas evaluaciones adicionales obligatorias y cumplir con los demás requisitos de la plataforma (hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma).

  • El certificado de participación lo emite Coursera directamente. Puede adquirirlo siempre y cuando cumpla con los tres requisitos establecidos por la plataforma: hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar el precio anunciado en la plataforma.

  • Una vez cumplidos los requisitos para la obtención del certificado, debe realizar el pago directamente a Coursera. Tenga en cuenta que actualmente la plataforma sólo permite pagos con tarjeta de crédito internacional; pero esperamos que pronto activen nuevas alternativas. En caso de que usted no cuente con este medio de pago (tarjeta de crédito internacional), puede solicitar ayuda financiera directamente a la plataforma a través de la opción "Learn more and apply" (Aprender más y aplicar) en la sección "Financial Aid" (Ayuda Financiera) que encuentra debajo del botón de inscripción "Enroll / Go to Course " (Inscribirse o Ir al curso). Allí tendrá que completar una aplicación muy sencilla; ningún otro documento o trámite es necesario.

  • El certificado de participación lo firma el profesor de la Universidad y se expide con el logo de la Universidad de los Andes y el de Coursera; y da cuenta de la participación del estudiante en el curso indicando las horas de trabajo semanal estimadas. En ningún caso, el certificado representa créditos académicos que puedan ser homologados en programas presenciales o en modalidad híbrida de la Universidad de los Andes.

  • Los asuntos relacionados con la cuenta en Coursera; la inscripción y acceso al curso; el pago y emisión del certificado; entre otros, son gestionados por la plataforma directamente, por lo que sugerimos contactarlos directamente en español o inglés al "Learner Help Center" (Centro de ayuda al estudiante) en: https://learner.coursera.help/hc/en-us, o al equipo de soporte al estudiante "Learner Support" (Ayuda al estudiante) donde podrá diligenciar un formato y así recibir la ayuda necesaria, en: https://learner.coursera.help/hc/en-us/requests/new.

  • Si quieres conocer más sobre la Universidad de los Andes, puedes consultar los siguientes vínculos:

    1. Video promocional: https://www.youtube.com/watch?v=J98GEwFJYms

    2. Página oficial: http://www.uniandes.edu.co

    3. Admisiones y registro: https://registro.uniandes.edu.co/index.php/scouting/ipor-que-estudiar-en-uniandes

    Contáctanos en la Cra 1 Nº 18A- 12 Bogotá, (Colombia). Código postal 111711 Bogotá, Colombia; por correo electrónico en infofcom@uniandes.edu.co; o por teléfono en +571 3394949, +571 3394999, extensiones 3301, 5050 y 1649.

  • A continuación encuentras algunos links de ayuda en Coursera:

    Ayuda con certificados y demás preguntas (Ayuda al Estudiante o Learner Help Center): https://learner.coursera.help/hc/en-us

    ¿Cómo inscribirse en un curso?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818603-Inscribirse-en-un-curso

    Opciones de inscripción a un curso o programa especializado: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209818613

    ¿Cómo puedo pagar por el certificado de un curso o programa especializado?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208280146-Pay-for-a-course-or-Specialization

    ¿Cuándo empiezan los cursos?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/208279766

    ¿Cómo solicito ayuda económica?: https://learner.coursera.help/hc/es/articles/209819033-Solicitar-Ayuda-econ%C3%B3mica

    ¿Qué cursos ofrece la Universidad de los Andes en Coursera?: https://www.coursera.org/uniandes

  • Si eres estudiantes de pregrado y posgrado, personal académico y/o personal administrativo de la Universidad de los Andes, puedes certificarte de forma completamente gratuita cuando completes un MOOC de la Universidad de los Andes, del Tecnológico de Monterrey o de la Pontificia Universidad Católica de Chile, gracias a la alianza que formaron estas universidades, denominada La Tríada. Para lograrlo, debes ingresar al portal de la Tríada en Coursera: https://coursera.org/programs/la-triada-fegw7 y hacer clic en el botón de “Únete de forma gratuita”. Luego en “Inicia sesión con UNIVERSIDAD DE LOS ANDES” (utiliza tu usuario y clave de correo electrónico DE UNIANDES para ingresar. Regístrate como “Soy un usuario nuevo” (así tu cuenta de Coursera esté asociada a tu correo Uniandes). Únete al programa, revisa la oferta y disfruta de los MOOCs y programas de La Tríada. Para aclarar este proceso, ingresa a: https://moocs.uniandes.edu.co/la-triada-en-coursera/, donde encontrarás un video con el paso a paso, respuestas a las preguntas frecuentes y un email de soporte en caso de que necesites ayuda.

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