このコースについて
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100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

約14時間で修了

推奨:4 hours/week...

英語

字幕:英語

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シラバス - 本コースの学習内容

1
4時間で修了

Course Orientation

With presentations by leading researchers on technology innovation at the University of Illinois, this learning module explores the future of learning in an environment of ubiquitous technology-mediated communication. Bill Cope pushes the boundaries of possibility with his five propositions about the future of learning. Cris Mayo explores the gendered aspects of technology and ways in which we can critically engage with technologies in education. H Chad Lane explores the dynamics of technology-mediated learning in games and museums. Maya Israel introduces the challenges and opportunities of teaching computer science....
8件のビデオ (合計44分), 6 readings, 2 quizzes
8件のビデオ
Pushing the Boundaries of Possibility1 分
The Old School5 分
The Not-So-New School2 分
The New School2 分
Introducing the Scholar Environment4 分
Classroom Discourse in Scholar5 分
Classroom Discourse Transformed9 分
6件の学習用教材
Syllabus10 分
Task Overview: How to Pass This Course10 分
About the Discussion Forums10 分
Take This Course As a Stepping Stone for a University of Illinois Certificate, Masters, or Doctorate - Fully Online!10 分
Updating Your Profile10 分
Social Media10 分
1の練習問題
Orientation Quiz12 分
2
6時間で修了

Ubiquitous Learning

This module examines the implications of ubiquitous learning for assessment and instruction, and technology as a mediator of social relations....
10件のビデオ (合計77分), 1 reading, 2 quizzes
10件のビデオ
Cultural and Social Contexts of Online Learning11 分
Taking Control with Technology Inventories9 分
Social and Cultural Challenges of Self-Representation in Online Spaces8 分
Developing Critical Representational Vocabularies8 分
Assessment in the Old School5 分
The Not-So-New School2 分
The New School: Embedded Assessment in Scholar9 分
Learning As Distributed Knowledge Creation3 分
Assessment As Recursive Feedback6 分
1件の学習用教材
Further Reading10 分
3
5時間で修了

Instructional Technologies

The course now turns to look at some of the applications of technology in pedagogical practice in case studies of assessment, and in experiential informal learning....
10件のビデオ (合計78分), 2 quizzes
10件のビデオ
Self-Directed Learning5 分
What Is Engagement?12 分
Interactivity in Game Designs and Museums12 分
The Classroom in the Old School3 分
No Class Scale in Kettle Moraine, Wisconsin10 分
Individualized Learning in the Old Schools3 分
The Not-So-New School: Individualization in Computer Adaptive Learning2 分
Social Learning in Scholar: The Learning Module8 分
From Knowledge Transmission to Knowledge Community6 分
4
5時間で修了

Goals and Outcomes

The final module explores some additional cases and issues of technology in learning, examining the nature of the classroom, computer coding as a curriculum practice, and finally the question of measuring learning outcomes....
10件のビデオ (合計49分), 2 quizzes
10件のビデオ
Coding for Students with Disabilities2 分
Computer Science Teaching Practices11 分
Encouraging Student Collaboration3 分
A Case Study of Students with Disabilities6 分
The Old School: The Mastery Learning Perspective2 分
The Not-So-New School1 分
The New School: Learning Analytics in Scholar6 分
Visualizing Learning5 分
New Learning: Because Now We Can, We Should1 分

講師

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Dr William Cope

Professor
Department of Education Policy, Organization & Leadership, College of Education
Avatar

Dr Mary Kalantzis

Professor
College of Education

イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校(University of Illinois at Urbana-Champaign)について

The University of Illinois at Urbana-Champaign is a world leader in research, teaching and public engagement, distinguished by the breadth of its programs, broad academic excellence, and internationally renowned faculty and alumni. Illinois serves the world by creating knowledge, preparing students for lives of impact, and finding solutions to critical societal needs. ...

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。