本講座のオンライン・セッションは、ナレッジ・セッション、スキル・セッション、ストーリー・セッションの3部構成になっています。ナレッジ・セッションでは、「インタラクティブ」な学びを促す教育のあり方について学びます。またスキル・セッションでは、演劇・表現の観点から、参加者が主体的に学ぶ場を作るための技法を学びます。さらに、ストーリー・セッションでは、各領域で第一線を走る研究者・実践者たちが、「教えること」にいかに向き合い、実践してきたのかを学びます。大学院生や大学教員のみならず、初中等教育の教員、企業の教育担当者の方など「教えること」に携わるすべての方に向けたコンテンツとなっております。 詳しいコースの内容は以下の動画をご覧ください。 https://www.coursera.org/lecture/interactive-teaching/jiang-zuo-nogai-yao-toshou-jiang-fang-fa-course-outline-learners-guide-eUoJ2 This course consists of three parts: Knowledge sessions, Skill sessions, and Story sessions. In Knowledge sessions, you can learn how to use pedagogical knowledge to promote students’ interactive learning. In Skill sessions, you can learn techniques for creating an environment for active learning from a theatrical and expressive perspective. In Story sessions, leading researchers and practitioners in their respective fields will share their teaching practices and experiences. This course is intended not only for graduate students and university teachers, but also for primary and secondary teachers and people in human resource development departments of companies. This course provides a meaningful opportunity for all the people engaged in “teaching.” For more information about the course, please see the following video "Course Outline & Learner's Guide". https://www.coursera.org/lecture/interactive-teaching/jiang-zuo-nogai-yao-toshou-jiang-fang-fa-course-outline-learners-guide-eUoJ2
アクティブ・ラーニングについて知ろう Learn about Active Learning
学習するスキル
学習科学 （Learning science）, 学習者主体の授業（Learner-centered class）, 構造化アカデミック・ポートフォリオ （Structured academic portfolio）, アクティブ・ラーニング （Active learning）, コースデザイン （Course design）
レビュー
4.7 (14 件の評価)
- 5 stars85.71%
- 3 stars14.28%
レッスンから
Week 1 アクティブ・ラーニングについて知ろう Learning about Active Learning
アクティブ・ラーニングとは何かについて理解を深め、その現状について知ることを目標とします。アクティブ・ラーニングの様々な適用手法について学びながら、その背景や実施状況の特徴、効果、今後の展望について学びます。また、授業での教員の自己紹介の意義について考えます。今週のスキルセッションでは、「肝心なものは目に見えない」というテーマで、今後のスキルセッションについて概観し、ストーリーセッションでは「理系分野のアクティブ・ラーニング」と「ケースメソッドを用いた学習」というテーマでお話を伺います。 You will deepen your understanding of active learning and learn about its current situation. While familiarizing yourself with the various approaches to adopt active learning, you will learn about its background, implementation, effectiveness as well as future prospects. Also, you will reflect on the significance of self-introduction of academic staff. This week’s Skill Session gives you an overview of Skill Sessions in upcoming weeks under the theme of “The Crucial Point Is Invisible.” The Story Sessions for this week are about “Active Learning in Science” and “Case Method in Business Administration.”
講師
Kayoko Kurita
Professor
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