このコースについて

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受講生の就業成果

33%

コースが具体的なキャリアアップにつながった
共有できる証明書
修了時に証明書を取得
100%オンライン
自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。
柔軟性のある期限
スケジュールに従って期限をリセットします。
初級レベル
約45時間で修了
英語

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香港大学(The University of Hong Kong)

シラバス - 本コースの学習内容

コンテンツの評価Thumbs Up97%(1,290 件の評価)Info
1

1

6時間で修了

Theme One: Origins (Epidemics past, present and future)

6時間で修了
13件のビデオ (合計123分), 7 学習用教材, 4 個のテスト
13件のビデオ
Week 1 : Introduction55
Video 1.1: Historic transitions and emergence of epidemic infections9 分
Video 1.2: Why novel emerging infectious diseases continue to arise I9 分
Video 1.3: Why novel emerging infectious diseases continue to arise II5 分
Video 1.4: Why novel emerging infectious diseases continue to arise III10 分
Panel discussion: How to prepare for the next epidemic?7 分
Panel discussion: How to allocate our resources among our fights against different pathogens?5 分
Panel discussion: Zika4 分
Panel discussion: How should we channel our resources?5 分
Panel discussion: Vaccines5 分
Panel discussion: Antimicrobial resistance7 分
Towards Digital Pathogen Surveillance: A very Bumpy, Winding Road46 分
7件の学習用教材
Where are you from?10 分
Entrance survey10 分
Getting Started10 分
Technical issues10 分
Initial thoughts10 分
Week 1 Readings10 分
Week 1 roundup10 分
4の練習問題
1.130 分
1.230 分
1.330 分
1.430 分
2

2

5時間で修了

Theme One: Origins (Emergence and ecology of infectious diseases)

5時間で修了
15件のビデオ (合計127分), 2 学習用教材, 5 個のテスト
15件のビデオ
Video 2.1: Ecology and evolution of infectious diseases8 分
Video 2.2: Emerging infectious diseases at the human-animal interface8 分
Video 2.3: Phylogenetics9 分
Video 2.4: Emergence of highly pathogenic H5N1 avian influenza virus in Asia10 分
Video 2.5: Emergence of the H7N9 influenza A virus in China9 分
Video 2.6: Swine Influenza and the 2009 Pandemic H1N16 分
Panel discussion: EBOLA IN THE WIDER CONTEXT9 分
Panel discussion: BORDER CONTROLS4 分
Panel discussion: IS STOPPING BUSHMEAT THE ANSWER?5 分
Panel discussion: HOW SHOULD WE USE EXPERIMENTAL TREATMENTS AND VACCINES?7 分
Panel discussion: SHOULD WE CENTRALISE CARE AND ENFORCE LOCKDOWNS?6 分
Panel discussion: WILL EBOLA BECOME AIRBORNE?3 分
Panel discussion: WILL EBOLA BE BECOME A HUGE HUMAN PANDEMIC LIKE HIV?4 分
Global Variation In Risk Of Influenza Virus Emergence32 分
2件の学習用教材
Week 2 Readings10 分
Week 2 roundup10 分
5の練習問題
2.130 分
2.230 分
2.330 分
2.430 分
2.630 分
3

3

2時間で修了

Theme One: Origins (Medical Detective: Bug hunting in Epidemics)

2時間で修了
8件のビデオ (合計57分), 2 学習用教材, 1 個のテスト
8件のビデオ
Video 3.1: Discovery of a novel microbe: First suspicion4 分
Video 3.2: Finding the cause of interstitial pneumonia3 分
Video 3.3: The identification of the novel virus associated with this infectious pneumonia4 分
Video 3.4: Proof of association & causation: Is SARS coronavirus really the cause of SARS?3 分
Video 3.5: Control of emerging infections depends on: Control at the source6 分
Video 3.6: Alert: coronavirus as the cause of emerging infectious diseases!5 分
Using Genetic Data At Multiple Scales To Understand Constraints On Viral Evolution26 分
2件の学習用教材
Week 3 Reading10 分
Week 3 roundup10 分
1の練習問題
3.430 分
4

4

4時間で修了

Theme Two: Spread (Infectious disease epidemiology)

4時間で修了
7件のビデオ (合計45分), 3 学習用教材, 6 個のテスト
7件のビデオ
Video 4.1: The basics8 分
Video 4.2: Epidemic curve7 分
Video 4.3: Incubation period7 分
Video 4.4: Transmissibility of communicable diseases7 分
Video 4.5: Timescale of disease transmission5 分
Video 4.6: Severity of infectious disease7 分
3件の学習用教材
Initial thoughts10 分
Week 4 Readings10 分
Week 4 roundup10 分
6の練習問題
4.130 分
4.230 分
4.330 分
4.430 分
4.530 分
4.630 分

レビュー

EPIDEMICS からの人気レビュー

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よくある質問

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