このコースについて
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100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約20時間で修了

推奨:10 weeks of study, 2-3 hours/week...

英語

字幕:英語, 中国語(繁体), 中国語(簡体)

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シラバス - 本コースの学習内容

1
4時間で修了

Theme One: Origins (Epidemics past, present and future)

...
13件のビデオ (合計123分), 7 readings, 4 quizzes
13件のビデオ
Week 1 : Introduction55
Video 1.1: Historic transitions and emergence of epidemic infections9 分
Video 1.2: Why novel emerging infectious diseases continue to arise I9 分
Video 1.3: Why novel emerging infectious diseases continue to arise II5 分
Video 1.4: Why novel emerging infectious diseases continue to arise III10 分
Panel discussion: How to prepare for the next epidemic?7 分
Panel discussion: How to allocate our resources among our fights against different pathogens?5 分
Panel discussion: Zika4 分
Panel discussion: How should we channel our resources?5 分
Panel discussion: Vaccines5 分
Panel discussion: Antimicrobial resistance7 分
Towards Digital Pathogen Surveillance: A very Bumpy, Winding Road46 分
7件の学習用教材
Where are you from?10 分
Entrance survey10 分
Getting Started10 分
Technical issues10 分
Initial thoughts10 分
Week 1 Readings10 分
Week 1 roundup10 分
4の練習問題
1.18 分
1.28 分
1.34 分
1.48 分
2
3時間で修了

Theme One: Origins (Emergence and ecology of infectious diseases)

...
15件のビデオ (合計127分), 2 readings, 5 quizzes
15件のビデオ
Video 2.1: Ecology and evolution of infectious diseases8 分
Video 2.2: Emerging infectious diseases at the human-animal interface8 分
Video 2.3: Phylogenetics9 分
Video 2.4: Emergence of highly pathogenic H5N1 avian influenza virus in Asia10 分
Video 2.5: Emergence of the H7N9 influenza A virus in China9 分
Video 2.6: Swine Influenza and the 2009 Pandemic H1N16 分
Panel discussion: EBOLA IN THE WIDER CONTEXT9 分
Panel discussion: BORDER CONTROLS4 分
Panel discussion: IS STOPPING BUSHMEAT THE ANSWER?5 分
Panel discussion: HOW SHOULD WE USE EXPERIMENTAL TREATMENTS AND VACCINES?7 分
Panel discussion: SHOULD WE CENTRALISE CARE AND ENFORCE LOCKDOWNS?6 分
Panel discussion: WILL EBOLA BECOME AIRBORNE?3 分
Panel discussion: WILL EBOLA BE BECOME A HUGE HUMAN PANDEMIC LIKE HIV?4 分
Global Variation In Risk Of Influenza Virus Emergence32 分
2件の学習用教材
Week 2 Readings10 分
Week 2 roundup10 分
5の練習問題
2.14 分
2.24 分
2.34 分
2.44 分
2.64 分
3
2時間で修了

Theme One: Origins (Medical Detective: Bug hunting in Epidemics)

...
8件のビデオ (合計57分), 2 readings, 1 quiz
8件のビデオ
Video 3.1: Discovery of a novel microbe: First suspicion4 分
Video 3.2: Finding the cause of interstitial pneumonia3 分
Video 3.3: The identification of the novel virus associated with this infectious pneumonia4 分
Video 3.4: Proof of association & causation: Is SARS coronavirus really the cause of SARS?3 分
Video 3.5: Control of emerging infections depends on: Control at the source6 分
Video 3.6: Alert: coronavirus as the cause of emerging infectious diseases!5 分
Using Genetic Data At Multiple Scales To Understand Constraints On Viral Evolution26 分
2件の学習用教材
Week 3 Reading10 分
Week 3 roundup10 分
1の練習問題
3.44 分
4
2時間で修了

Theme Two: Spread (Infectious disease epidemiology)

...
7件のビデオ (合計45分), 3 readings, 6 quizzes
7件のビデオ
Video 4.1: The basics8 分
Video 4.2: Epidemic curve7 分
Video 4.3: Incubation period7 分
Video 4.4: Transmissibility of communicable diseases7 分
Video 4.5: Timescale of disease transmission5 分
Video 4.6: Severity of infectious disease7 分
3件の学習用教材
Initial thoughts10 分
Week 4 Readings10 分
Week 4 roundup10 分
6の練習問題
4.14 分
4.24 分
4.34 分
4.44 分
4.54 分
4.64 分

講師

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Gabriel M. Leung (HKU)

Dean
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Joseph T. Wu (HKU)

Associate Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Kwok-Yung Yuen (HKU)

Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Tommy Lam (HKU)

Assistant Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Maria Huachen Zhu (HKU)

Associate Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Guan Yi (HKU)

Chair Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Benjamin Cowling (HKU)

Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Thomas Abraham (HKU)

Associate Professor
Journalism and Media Studies Centre
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Mark Jit (LSHTM)

Professor
Department of Infectious Disease Epidemiology
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Malik Peiris (HKU)

Chair Professor
Li Ka Shing Faculty of Medicine
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Marc Lipsitch (Harvard)

Professor
Department of Epidemiology

香港大学(The University of Hong Kong)について

The University of Hong Kong is the territory’s oldest institute of higher learning and also an internationally recognized, research led, comprehensive university. It engages in frontier research and academic endeavours that reflect and address the needs of a fast changing, knowledge-based world....

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。