このコースについて
3,090

100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約12時間で修了

推奨:5 weeks of study; 2 hours per week. ...

アラビア語

字幕:アラビア語, 英語, スペイン語

100%オンライン

自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。

柔軟性のある期限

スケジュールに従って期限をリセットします。

初級レベル

約12時間で修了

推奨:5 weeks of study; 2 hours per week. ...

アラビア語

字幕:アラビア語, 英語, スペイン語

シラバス - 本コースの学習内容

1
3時間で修了

مرحبًا. فلنتطرَّق الآن إلى الحجج المُقنِعة.‏

في هذه الوحدة، سنركّز على الإستراتيجيات الأساسية المعنية بصياغة خُطَب إقناعية. عندما نتحدّث عن الخطابة الإقناعية، فعلينا التفكير في عنصرين، وهما: الحجج الدامغة والكتابة البلاغية. بعد استعراض المشكلات العامة للإقناع، يمكننا البدء ببعض أكثر أدوات الإقناع فاعلية، التي تتمثّل في الوضع الراهن والحجج الخاصة بالقضية. بحلول نهاية هذا الأسبوع، ستساعدك هاتان الفكرتان في اكتشاف العناصر المطلوبة لإقامة حجة (وتلك التي تُضعِفها) وكيفية عرض هذه الحجة. إذا أردتَ الحصول على بعض الملاحظات، يمكنك تحميل خُطبة تمهيدية ليتمكَّن أقرانك من مراجعتها.‏...
15件のビデオ (合計56分), 5 readings, 3 quizzes
15件のビデオ
عمّ تدور هذه الدورة التدريبية؟3 分
ما هي الأنشطة التدريبية؟4 分
ما المقصود بالإقناع؟4 分
يتطلّب الإقناع الجيد التخطيط الحذِر.‏3 分
تتضمَّن عناصر الإقناع الجيد الاعتماد على الشعارات والعواطف والمبادئ الأخلاقية4 分
يعتمد الإقناع الدامغ على الإجابة على الأسئلة التي تناقش إحدى حقائق أو سياسات أو قيم.‏3 分
ما المقصود بالوضع الراهن وعبء الإثبات؟4 分
ما المقصود بالحجج الخاصة بالقضية وكيف يمكنها مساعدتي؟4 分
الحجج الخاصة بالقضية: 3. شيء يتطلّب اهتمامنا.‏2 分
الحجج الخاصة بالقضية: إلقاء اللوم. ما سبب استمرار الشر حتى الآن؟2 分
الحجج الخاصة بالقضية: العلاج. ما الذي علينا فعله؟3 分
الحجج الخاصة بالقضية: النتائج. ماذا سيحدث لو اتخذنا إجراءً ما؟3 分
استخدام هذه الأدوات لصياغة الحجج المؤيّدة للموضوع أو المعارضة له.‏4 分
كيفية تسجيل مقاطع فيديو للخُطَب4 分
5件の学習用教材
مُعاينة محتوى الأسبوع رقم 12 分
وصف التدريب على الخُطبة الإقناعية10 分
التطبيق العملي لعرض الحجج الخاصة بالقضية: باراك أوباما15 分
ملخصات دروس الأسبوع الأول10 分
تسجيل الدخول إلى النشاط التدريبي للأسبوع رقم 115 分
2の練習問題
الإقناع6 分
الاختبار القصير للأسبوع الأول10 分
2
3時間で修了

صياغة الخُطَب الإقناعية

بعد وضع إستراتيجية أساسية، علينا الآن التفكير بشكلٍ أكبر في الجمهور وكيفية الاستجابة للمشكلات التي يطرحها. بالإضافة إلى ذلك، علينا صياغة الخُطبة بصورة منطقية. وسنستعرض أيضًا كيفية صياغة خُطَب متناغمة واضحة الأفكار ومحفِّزة ومُلهِمة. بحلول نهاية الأسبوع، ستحظى بعددٍ من الأساليب التي ستساعدك على إثبات موقفك بطريقة تشجِّع الجمهور على الاتفاق معك وتأييدك بدلاً من معارضتك. إذا أردتَ تنمية هذه المهارات، فعليك المشاركة في أنشطة تحليل الخُطَب.‏...
13件のビデオ (合計53分), 8 readings, 4 quizzes
13件のビデオ
التناغُم. يجب أن يتسّق كل شيء بعضه ببعض.‏5 分
الدعوة إلى التحرُّك؟ ما الذي على الجمهور أن يفعله؟5 分
الدعوة إلى التحرُّك. إبراز القدرة التأثيرية للجمهور.‏3 分
ترتيب الحجج الخاصة بالقضية. التدرُّج بالأفكار إلى الدعوة إلى التحرُّك.‏5 分
تسلسل (مونرو) للتحفيز. مساعدة الجمهور في تخيُّل حلّ المشكلة.‏2 分
امضِ في خُطبتك بخطوات عريضة. انتقل من السياسة إلى القيمة.‏4 分
امضِ في خُطبتك بخطوات صغيرة. احمي حجتك من المشكلات والقضايا الكبيرة.‏4 分
اعترض بهدوء. قدِّم أدلة جديدة.‏3 分
تحقيق التوازن بين التكلفة والفائدة2 分
اعتمد على عرض الأدلة بدلاً من الحديث عنها. أضِف قصة إلى خطبتك.‏3 分
أثبِت حجتك. أضِف بعض الشهادات.‏3 分
نموذج على الخُطبة الإقناعية رقم 16 分
8件の学習用教材
مُعاينة محتوى الأسبوع رقم 22 分
تناغم الأفكار واتساقها: خُطبة بيل غيتس عن الإنفاق في قطاع التعليم15 分
الترتيب: التدرُّج للوصول إلى حل واضح12 分
طرق صياغة الحجج والبراهين. القراءة والرد على استفسارات الجمهور.‏1 分
نظرة عامة على تحليل الخُطبة رقم 15 分
ملاحظات (مات)‏10 分
ملخصات دروس الأسبوع الثاني10 分
تسجيل الدخول إلى النشاط التدريبي للأسبوع الثاني10 分
3の練習問題
ترتيب الأفكار الإقناعية6 分
طرق صياغة الحجج والبراهين6 分
الاختبار القصير للأسبوع الثاني10 分
3
3時間で修了

اللغة الإستراتيجية والتحفيزية

في هذه الوحدة، سننتقل من الأفكار المُقنِعة إلى صياغة الحجج والخُطَب المكتملة. أعتقد أنّ على الجميع التأنّي في التعرُّف على المغالطات التي تعرَّضنا لها بالنقاش في هذه الوحدة. بوجهٍ عام، قد تتحسَّن نوعية الحجج والأسباب إذا استوعب جميع المتحدِّثين معنى هذين المفهومين بشكلٍ أفضل. فجميعنا يعلم أنّ الإقناع لا يدور حول تقديم حجج مًقنِعة فحسب، بل إنّه يرتكز على اللغة الجذّابة والأساليب البلاغية الإستراتيجية أيضًا. عندما يفكّر الناس في أشهر الخُطَب في التاريخ، فإنّهم غالبًا ما يتذكَّرون الخُطَب ذات الأساليب الغنية والجذّابة. بحلول نهاية هذا الأسبوع، سيكون لديك قائمة من الإستراتيجيات المُصمَّمة لمساعدتك في تجنّب المغالطات وإثبات موقفك في الخُطب بالاستعانة بالأساليب الإستراتيجية الجذّابة لغويًا. إذا أردتَ الحصول على بعض الملاحظات من أقرانك، يمكنك تحميل مسودة تدريبية لخُطبتك المُقنِعة حتى يتمكَّن زملاؤك من مراجعتها، ويمكنك أيضًا الاشتراك في بعض أنشطة كتابة الخُطَب.‏...
13件のビデオ (合計58分), 5 readings, 4 quizzes
13件のビデオ
مغالطات الأسباب. هناك شيء مفقود4 分
مغالطات الأسباب. الأسباب الضعيفة.‏3 分
مغالطات الصلة. الاستجابة السيئة.‏3 分
مغالطات الصلة. الاستجابة السيئة.‏3 分
التأطير. طرح قواسم مشتركة موثوقة.‏3 分
التطابق. نحن متفقون.‏4 分
قيمة الموضوع. إيجاد أفضل الكلمات التي تصف موضوعك.‏5 分
تُعد الاستعانة بالأساليب اللغوية الجذّابة إحدى الطرق السهلة لإضفاء طابع بلاغي شيّق على الخُطبة.‏2 分
تكرار الأصوات. سجع الأحرف الساكنة وسجع الأحرف المتحركة والجناس الاستهلالى والفصل والوصل البلاغي.‏6 分
صياغة التكرارات. الجناس وتكرار النهاية وتكرار البداية والنهاية6 分
كتابة سطور تشجّع على التصفيق الحار. تماثل البداية والنهاية والتضاد والأقوال المأثورة.‏6 分
مواطن الأساليب البلاغية. أين يمكنك إضافة أسلوبك البلاغي الفصيح إلى خُطبتك؟3 分
5件の学習用教材
مُعاينة محتوى الأسبوع الثالث2 分
التوصُّل إلى هويات مشتركة: ماريا ريسا15 分
إدماج الأسلوب: مناصرة سانت جودز10 分
ملخصات دروس الأسبوع الثالث10 分
تسجيل الدخول إلى النشاط التدريبي للأسبوع الثالث10 分
3の練習問題
المغالطات6 分
Style6 分
الاختبار القصير للأسبوع الثالث14 分
4
2時間で修了

الإلقاء المُقنِع

في هذه الوحدة، سنُنهي موضوعنا حول الخطابة الإقناعية. سنتحدَّث عن لفظة "إممم" البغيضة، التي تُفسِد خُطَب العديد من المتحدِّثين والتي تمثِّل مشكلة جديرة بالدراسة. وسنستعرض أيضًا بعض النصائح لمساعدتك على الحد من التعرُّض لأي شكل من أشكال اضطرابات طلاقة الكلام. وسنقضي بعض الوقت في تناول بعض ممارسات الإلقاء الجيد. وأخيرًا، سنستكشف بعض النماذج لمحاكاتها. بحلول نهاية الأسبوع، ستكون قد تعلَّمت طريقتين من طرق الخطابة لإضفاء طابع الثقة والإقناع على كل خُطبة تلقيها. إذا أردتَ بعض الملاحظات، يمكنك تحميل نموذج تدريبي على إحدى الخُطَب الإقناعية حتى يتمكَّن زملاؤك من مراجعته....
10件のビデオ (合計41分), 5 readings, 3 quizzes
10件のビデオ
كيف يمكنني تجنّب نطق لفظة "إممم"؟4 分
ارتداء الملابس المناسبة لإلقاء خطبة ناجحة.‏3 分
تجهيز مكان الخُطبة.‏3 分
إشراك الجمهور من خلال الاندماج معه في الحوار.‏4 分
التواصل البصري مع الجمهور.‏3 分
مَنْ الذي يمثّل لك نموذجًا جيدًا للاحتذاء به ومحاكاة أسلوبه؟3 分
باراك أوباما. نموذج للطاقة الأسلوبية.‏6 分
بوبي جيندال. احذر من الإفراط في الاعتماد على نصوصك الخاصة.‏4 分
يتطلَّب الإلقاء الجذّاب بذل قدر كبير من الالتزام.‏3 分
5件の学習用教材
مُعاينة محتوى الأسبوع الرابع2 分
نظرة عامة على تحليل الخُطبة رقم 22 分
ملاحظات (مات)‏10 分
ملخصات دروس الأسبوع الرابع10 分
تسجيل الدخول إلى النشاط التدريبي للأسبوع الرابع10 分
2の練習問題
"إممم"6 分
الاختبار القصير للأسبوع الرابع10 分
5
4分で修了

الأسبوع 5: المراجعة والتقييم

نشكرك على الوقت الذي قضيته في هذه الدورة التدريبية. أرجو أن تكون هذه المواد قد أفادتك بطريقة ما. لقد انتهينا من حديثنا عن الخطابة الإقناعية الأسبوع الماضي. أود أن أخصِّص بعض الوقت لتلخيص ما تعلّمناه في الدورة التدريبية. وسننُهي هذا الأسبوع بخُطبتك النهائية.‏...
2件のビデオ (合計4分)
2件のビデオ
دورات تدريبية أخرى في هذا التخصُّص1 分
4時間で修了

الأسبوع 5: المراجعة والتقييم: Lesson Choices

Choice 1: بالنسبة للمشاط التدريبي الأخير، يمكنك إما تقديم فيديو أو خطبة مكتوبة (أدناه). | Choice 2: بالنسبة للمشاط التدريبي الأخير، يمكنك إما تقديم فيديو أو خطبة مكتوبة (أدناه)....
1件のビデオ (合計5分), 1 reading, 2 quizzes
1件の学習用教材
نموذج المسودة الإقناعية12 分

講師

Avatar

Dr. Matt McGarrity

Principal Lecturer
UW Department of Communication

ワシントン大学(University of Washington)について

Founded in 1861, the University of Washington is one of the oldest state-supported institutions of higher education on the West Coast and is one of the preeminent research universities in the world....

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。