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シラバス - 本コースの学習内容

1

1

1時間で修了

Introduction

1時間で修了
14件のビデオ (合計29分), 3 readings, 1 quiz
14件のビデオ
What is a Disability?6 分
Legislation7 分
Obtaining Services3 分
Dr. Cooper - What was your experience in college before the ADA was passed?3 分
Dr. Cooper - How can administrators improve the academic environment for students with disabilities?38
Jonathan - What assumptions do other students make about your abilities?36
Brandon - What would you like other students to know about living with a disability?49
Jonathan - What do you wish you’d known when you went to college?57
Dr. Seelman - How can faculty learn more about students with disabilities?11
Dr. Seelman - What can be done beyond the Disability Services Office to support students with disabilities on campus?1 分
Dr. Seelman - How does the UN convention impact the ratifying countries regarding higher education?1 分
Director Culley - What is the process a student with disabilities goes through with Disability Services?43
Director Culley - What role do instructors play in helping students with disabilities?29
3件の学習用教材
Readings10 分
Assistive Technology10 分
Glossary10 分
1の練習問題
Week 120 分
2

2

3時間で修了

Accommodations and Assistive Technology

3時間で修了
11件のビデオ (合計29分), 2 readings, 2 quizzes
11件のビデオ
Testing Center Accommodations2 分
Assistive Technology2 分
Screen Reader Demonstration8 分
Jonathan - What was your experience with the level of support at your institution?40
Brandon - Have faculty been understanding of your need for accommodations?1 分
Brandon - How was beginning your undergraduate years different from going to graduate school?38
Jonathan - How does assistive technology help your in day-to-day activities?38
Bobby - What types of accommodations have faculty made for you and what do you think could be improved?2 分
Dr. Cooper - How do assistive technologies impact education?1 分
Director Culley - Who determines reasonable accommodations for students with disabilities?23
2件の学習用教材
Readings10 分
Assistive Technology Case Study10 分
1の練習問題
Week 220 分
3

3

1時間で修了

Accessible Design

1時間で修了
5件のビデオ (合計16分), 1 reading, 1 quiz
5件のビデオ
Document Design7 分
Dr. Seelman - How are web accessibility standards related to students with disabilities?49
Dr. Cooper - How can administrators improve the academic environment for students with disabilities?1 分
Director Culley - Who is responsible for making emerging technology accessible to students with disabilities?24
1件の学習用教材
Readings10 分
1の練習問題
Quiz: Week 320 分
4

4

2時間で修了

Application

2時間で修了
5 readings
5件の学習用教材
Case Study: Accommodations for Student with Concussion10 分
Case Study: Deafness10 分
Case Study: Ethics10 分
Case Study: Low Vision10 分
Post Course Survey10 分
1の練習問題
Quiz: Week 420 分

よくある質問

  • 修了証に登録すると、すべてのビデオ、テスト、およびプログラミング課題(該当する場合)にアクセスできます。ピアレビュー課題は、セッションが開始してからのみ、提出およびレビューできます。購入せずにコースを検討することを選択する場合、特定の課題にアクセスすることはできません。

  • 修了証を購入する際、コースのすべての教材(採点課題を含む)にアクセスできます。コースを完了すると、電子修了証が成果のページに追加されます。そこから修了証を印刷したり、LinkedInのプロフィールに追加したりできます。コースの内容の閲覧のみを希望する場合は、無料でコースを聴講できます。

  • 支払日から2週間後、または(開始直後のコースの場合は)コースの最初のセッションが開始されてから2週間後の、いずれかの遅い日付の期間までが全額の返金の対象となります。コースの修了証を取得した後は、2週間以内にコースを完了した場合でも返金することはできません。返金ポリシーをすべて表示します

  • はい。受講料の支払いが難しい受講生に、Coursera(コーセラ)は学資援助を提供しています。左側の[登録]ボタンの下にある[学資援助]のリンクをクリックして申請してください。申請書の入力を促すメッセージが表示され、承認されると通知が届きます。詳細

さらに質問がある場合は、受講者向けヘルプセンターにアクセスしてください。