このコースについて

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受講生の就業成果

20%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

27%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

11%

昇給や昇進につながった
共有できる証明書
修了時に証明書を取得
100%オンライン
自分のスケジュールですぐに学習を始めてください。
柔軟性のある期限
スケジュールに従って期限をリセットします。
初級レベル
約14時間で修了
英語

学習内容

  • Be able to understand disability as an issue of social justice

  • Describe educator support needs with regards to disability inclusion

  • Identify the systemic support structures available to teachers within the education system

  • Understand the impairment specific support needs of learners with disabilities

受講生の就業成果

20%

コース終了後に新しいキャリアをスタートした

27%

コースが具体的なキャリアアップにつながった

11%

昇給や昇進につながった
共有できる証明書
修了時に証明書を取得
100%オンライン
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初級レベル
約14時間で修了
英語

提供:

Placeholder

ケープタウン大学(University of Cape Town)

シラバス - 本コースの学習内容

コンテンツの評価Thumbs Up98%(1,368 件の評価)Info
1

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3時間で修了

Inclusive education and special education: Equality and equity

3時間で修了
8件のビデオ (合計50分), 3 学習用教材, 3 個のテスト
8件のビデオ
Introduction to the course3 分
Introduction to Week 11 分
Social model of disability and disability rights10 分
Inclusive education and special education11 分
What is inclusive education?7 分
Implementing inclusive framework9 分
Wrap up1 分
3件の学習用教材
How the course works5 分
Podcast: How does special education fit into an inclusive education system?10 分
Resources5 分
3の練習問題
Ways of thinking about disability30 分
Inclusive education30 分
Week 1: Inclusive education and special education45 分
2

2

3時間で修了

Supporting disability inclusion

3時間で修了
8件のビデオ (合計51分), 5 学習用教材, 1 個のテスト
8件のビデオ
Teacher empowerment5 分
TEDI research methods6 分
Research: Teacher educational needs5 分
Supporting learners who are blind or have low vision11 分
Supporting D/deaf and hard of hearing learners8 分
Families of people with Intellectual Disabilities10 分
Week wrap up1 分
5件の学習用教材
TEDI research report10 分
More stories of personal experiences10 分
Podcast: Disability confidence10 分
Disability confidence resources5 分
Resources10 分
3

3

4時間で修了

Systemic support for educators

4時間で修了
9件のビデオ (合計62分), 2 学習用教材, 4 個のテスト
9件のビデオ
Education support systems and supporting teacher empowerment for disability inclusion5 分
How systems of support work9 分
How do teachers feel they are supported, or not supported?8 分
School and district based support systems10 分
Effective support11 分
Informal support5 分
Family-professional partnerships6 分
Wrap up1 分
2件の学習用教材
Podcast: Policy approach to support systems10 分
Resources10 分
3の練習問題
Education and support systems30 分
Informal support systems for educators30 分
Week 3: Systemic support for teachers10 分
4

4

3時間で修了

Principles and approaches for disability inclusion

3時間で修了
10件のビデオ (合計74分), 1 学習用教材, 4 個のテスト
10件のビデオ
Accessible curriculum7 分
Learner support needs6 分
Types of visual impairment6 分
Expanded core curriculum13 分
Effects of severe to profound hearing loss12 分
Education for learners who are D/deaf or hard of hearing7 分
What is intellectual disability?10 分
Education for children with severe to profound intellectual disability7 分
Wrap up48
1件の学習用教材
Resources10 分
4の練習問題
Specific impairments - Low vision and blindness30 分
Specific impairments - D/deaf and hard of hearing10 分
Specific impairments - Severe to profound intellectual disability10 分
Week 4: Curriculum accessibility and learner needs

レビュー

DISABILITY INCLUSION IN EDUCATION: BUILDING SYSTEMS OF SUPPORT からの人気レビュー

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よくある質問

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